Учебник по русскому языку для 8 класса авторов Ладыженской и Тростенцовой – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Тростенцовой– это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 308 Ладыженская, Тростенцова — Подробные Ответы
Запишите предложения, подчеркните грамматические основы. Найдите приложения. Укажите, как они выражены морфологически и оформлены пунктуационно. Обозначьте графически их синтаксическую роль.
1. Стояли последние дни июня месяца, самое жаркое время в Тычках. (Д. Мамин−Сибиряк)
2. Нам помогал Ефрем Евсеев, очень добрый и любивший меня слуга. (С. Аксаков)
3. Вон выглядывает из высокой ржи бесчисленными куполами да башенками сказочный Суздаль, город−заповедник, город−музей. (В. Солоухин)
4. Свидетель был только один. Его привели. Это был уважаемый зоолог, смотритель зверинца. (Ю. Олеша)
5. Вот и Иртыш — могучая сибирская река. Привольно раскинулась она среди цветущей степи. (Е. Фёдоров)
6. И царские кудри, и золотые розги, и ятрышник с любкой — эти российские родственники бразильских орхидей, и яркие связки золотых ключиков — всё это росло, цвело, шумело пчёлами и шмелями, скрывая от нас дорогу. (В. Солоухин)
7. Как раз в это время заяц, большой, старый, матёрый русак, ковыляя еле−еле, вздумал внезапно остановиться и даже, привстав на задние ноги, послушать, далеко ли тявкает лисица. (М. Пришвин)
8. Словом, он мой читатель, ненасытный, неожиданный, беспокойный, благодарный, доверчивый, дорогой мой дружок. (Л. Кассиль)
9. До лета прошлого года гордостью квартала была Нунча, торговка овощами, — самый весёлый человек в мире и первая красавица нашего угла… (М. Горький)
- Стояли последние дни июня месяца, /самое жаркое время в Тычках/. (Д. Мамин−Сибиряк)
- Нам помогал Ефрем Евсеев, /очень добрый и любивший меня слуга/. (С. Аксаков)
- Вон выглядывает из высокой ржи бесчисленными куполами да башенками сказочный Суздаль, /город-заповедник, город-музей/. (В. Солоухин)
- Свидетель был только один. Его привели. Это был уважаемый зоолог, /смотритель зверинца/. (Ю. Олеша)
- Вот и Иртыш — могучая сибирская река. Привольно раскинулась она среди цветущей степи. (Е. Фёдоров)
- И царские кудри, и золотые розги, и ятрышник с любкой — /эти российские родственники бразильских орхидей/, и яркие связки золотых ключиков — всё это росло, цвело, шумело пчёлами и шмелями, скрывая от нас дорогу. (В. Солоухин)
- Как раз в это время заяц, /большой, старый, матёрый русак/, ковыляя еле−еле, вздумал внезапно остановиться и даже, привстав на задние ноги, послушать, далеко ли тявкает лисица. (М. Пришвин)
- Словом, он мой читатель, /ненасытный, неожиданный, беспокойный, благодарный, доверчивый, дорогой мой дружок/. (Л. Кассиль)
- До лета прошлого года гордостью квартала была Нунча, /торговка овощами, — самый весёлый человек в мире и первая красавица нашего угла/… (М. Горький)
Раскинулась
Задание: Запишите предложения, подчеркните грамматические основы. Найдите приложения. Укажите, как они выражены морфологически и оформлены пунктуационно. Обозначьте графически их синтаксическую роль.
- Стояли последние дни июня месяца, /самое жаркое время в Тычках/. (Д. Мамин−Сибиряк)
Грамматическая основа: стояли — дни.
Приложение: самое жаркое время в Тычках. Оно выражено как пояснение, оформлено запятыми.
- Помогал Ефрем Евсеев, /очень добрый и любивший меня слуга/. (С. Аксаков)
Грамматическая основа: помогал — Ефрем Евсеев.
Приложение: очень добрый и любивший меня слуга. Оно выражено как определение, оформлено запятыми.
- Вон выглядывает из высокой ржи бесчисленными куполами да башенками сказочный Суздаль, /город-заповедник, город-музей/. (В. Солоухин)
Грамматическая основа: выглядывает — Суздаль.
Приложение: город-заповедник, город-музей. Оно выражено как уточнение, оформлено запятыми.
- Свидетель был только один. Его привели. Это был уважаемый зоолог, /смотритель зверинца/. (Ю. Олеша)
Грамматическая основа: Свидетель — был.
Приложение: смотритель зверинца. Оно выражено как уточнение лица, оформлено запятыми.
- Вот и Иртыш — могучая сибирская река. Привольно раскинулась она среди цветущей степи. (Е. Фёдоров)
Грамматическая основа: раскинулась — река.
Приложение: могучая сибирская река. Оно оформлено с помощью тире как объяснение.
- И царские кудри, и золотые розги, и ятрышник с любкой — /эти российские родственники бразильских орхидей/, и яркие связки золотых ключиков — всё это росло, цвело, шумело пчёлами и шмелями, скрывая от нас дорогу. (В. Солоухин)
Грамматическая основа: росло, цвело, шумело.
Приложение: эти российские родственники бразильских орхидей, оформлено запятыми.
- Как раз в это время заяц, /большой, старый, матёрый русак/, ковыляя еле−еле, вздумал внезапно остановиться и даже, привстав на задние ноги, послушать, далеко ли тявкает лисица. (М. Пришвин)
Грамматическая основа: вздумал.
Приложение: большой, старый, матёрый русак. Оно оформлено запятыми, как приложение к подлежащему.
- Словом, он мой читатель, /ненасытный, неожиданный, беспокойный, благодарный, доверчивый, дорогой мой дружок/. (Л. Кассиль)
Грамматическая основа: он — читатель.
Приложение: ненасытный, неожиданный, беспокойный, благодарный, доверчивый, дорогой мой дружок. Оно выражает множество характеристик, оформлено запятыми.
- До лета прошлого года гордостью квартала была Нунча, /торговка овощами, — самый весёлый человек в мире и первая красавица нашего угла/… (М. Горький)
Грамматическая основа: была — гордостью квартала.
Приложение: торговка овощами, — самый весёлый человек в мире и первая красавица нашего угла. Оно оформлено с помощью тире как объяснение.
Русский Язык
