Учебник по русскому языку для 8 класса авторов Ладыженской и Тростенцовой – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Тростенцовой– это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 105 Ладыженская, Тростенцова — Подробные Ответы
Прочитайте и спишите текст. Какие слова употреблены в составных глагольных сказуемых в роли вспомогательных? Определите их как части речи.
С конца 50−х годов XII века строительная деятельность резко усиливается. Князь Андрей Боголюбский перенёс столицу из Суздаля во Владимир и начал обстраивать этот город с небывалой роскошью. Отсюда, из Владимира, он продолжал диктовать свою волю князьям многих других русских городов. Князь Андрей готов был распоряжаться даже Киевом. Владимир должен был даже своим обликом, величием архитектуры соответствовать тому политическому значению, которое он приобрёл.
(По П. Раппопорту)
С конца 50−х годов XII века строительная деятельность резко усиливается. Князь Андрей Боголюбский перенёс столицу из Суздаля во Владимир и начал обстраивать (глаг.) этот город с небывалой роскошью. Отсюда, из Владимира, он продолжал диктовать (глаг.) свою волю князьям многих других русских городов. Князь Андрей готов был (кр. прил.+глаг.) распоряжаться даже Киевом. Владимир должен был (кр. прил.+глаг.) даже своим обликом, величием архитектуры соответствовать тому политическому значению, которое он приобрёл.
(По П. Раппопорту)
Владимир должен был даже своим обликом, величием архитектуры соответствовать тому политическому значению, которое он приобрёл.
1. В конце предложения стоит точка, так как предложение повествовательное по цели высказывания и невосклицательное по интонации.
2. Запятая разделяет простые предложения в составе сложного, сложноподчиненного предложения.
3. В первой части предложения запятая разделяет однородные дополнения.
В данном тексте речь идет о строительной деятельности князя Андрея Боголюбского во второй половине XII века, когда он перенес столицу из Суздаля во Владимир и начал его обстраивать. Рассмотрим составные глагольные сказуемые, в которых употреблены вспомогательные слова, их части речи и роль в предложении.
1. усиливается — простое глагольное сказуемое (глагол в настоящем времени, 3-е лицо, единственное число). Это слово обозначает процесс роста или увеличения строительной деятельности.
2. перенёс — простое глагольное сказуемое (глагол в прошедшем времени, 3-е лицо, единственное число). Данное слово указывает на действие, которое произошло в прошлом.
3. начал обстраивать — составное глагольное сказуемое. начал (глагол в прошедшем времени, 3-е лицо, единственное число) выступает здесь как вспомогательный глагол, а обстраивать (инфинитив) — как смысловой глагол, обозначающий начинание действия.
4. продолжал диктовать — составное глагольное сказуемое. продолжал (глагол в прошедшем времени, 3-е лицо, единственное число) используется как вспомогательный, а диктовать (инфинитив) — основной глагол, указывающий на продолжающееся действие.
5. готов был — составное глагольное сказуемое. готов (краткое прилагательное) здесь выступает как часть сказуемого, а был (глагол в прошедшем времени) — как вспомогательный глагол, который свидетельствует о состоянии готовности.
6. должен был — составное глагольное сказуемое. должен (краткое прилагательное) служит для указания на обязанность, а был (глагол в прошедшем времени) — как вспомогательный, придающий сказуемому временный аспект.
7. соответствовать — простое глагольное сказуемое (инфинитив), обозначает необходимость соответствия.
8. приобрёл — простое глагольное сказуемое (глагол в прошедшем времени, 3-е лицо, единственное число), указывающее на действие, завершенное в прошлом.
В тексте представлены различные составные и простые глагольные сказуемые, которые помогают создать четкую картину действий и состояний, связанных с развитием строительно-архитектурной жизни княжества в указанный период.
Таким образом, вспомогательные слова в составных глагольных сказуемых выполняют важную роль, указывая на время, продолжительность или состояние, а основная часть сказуемого задает смысл действия.
Также важно отметить, что в предложениях используются различные знаки препинания, такие как запятые и точки, которые помогают структурировать текст и выделять смысловые границы между частями сложного предложения.
Русский Язык
