1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Ладыженская 8 Класс по Русскому Языку Дайнекина Учебник 📕 Тростенцова — Все Части
Русский язык
Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов
8 класс
Авторы:
Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, А.Д. Дейкина, О.М. Александрова
Тип книги:
Учебник
Год:
2015
Описание

Учебник по русскому языку для 8 класса авторов Ладыженской и Тростенцовой – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.

ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 101 Ладыженская, Тростенцова — Подробные Ответы

Задача:

Спишите текст. В каждом предложении выделите грамматическую основу. В какое время суток автор увидел собор? Какая в это время была погода? А если бы было другое время суток и другая погода, какие глаголы−сказуемые вы бы употребили? Напишите об этом.
В ясном небе г..рит, подобно негасимому пламени, старый собор, вопл..щая в себе вечную красоту, могущество и народное представление о прекрасном.
Меняют(?)ся поколения, а чудный собор недвижно и вечно стоит в центре города. Сияют, переливают(?)ся его купола красным, голубым, оранжевым, синим, зелёным.
(По Е. Осетрову)

Краткий ответ:

В ясном небе горит, подобно негасимому пламени, старый собор, воплощая в себе вечную красоту, могущество и народное представление о прекрасном.
Меняются поколения, а чудный собор недвижно и вечно стоит в центре города. Сияют, переливаются его купола красным, голубым, оранжевым, синим, зелёным.
(По Е. Осетрову)
По−моему автор увидел собор в ясный полдень. При другой погоде уместно было бы использовать глаголы возвышается, вырисовывается, поблёскивает.

Подробный ответ:

Задание: Выполните следующее: перепишите текст, выделяя грамматическую основу каждого предложения. Определите, в какое время суток автор увидел собор, какая была погода. Если бы условия были другими, какие глаголы-сказуемые можно было бы употребить? Напишите об этом.

Текст:

В ясном небе горит, подобно негасимому пламени, старый собор, воплощая в себе вечную красоту, могущество и народное представление о прекрасном.

Меняются поколения, а чудный собор недвижно и вечно стоит в центре города. Сияют, переливаются его купола красным, голубым, оранжевым, синим, зелёным.

(По Е. Осетрову)

Ответы:

Автор описывает сцену, в которой он увидел собор при ясном небе. Можно предположить, что это произошло в полдень, когда солнце ярко светит и обрисовывает собор яркими цветами. Погода в это время суток ясная и солнечная, что создает ощущение красоты и величия.

Если бы была другая погода, например, облачная или дождливая, вместо глаголов «сияют» и «горит» можно было бы употребить такие глаголы, как «возвышается», «покрывается тенью», «исчезает» и т. д. Эти глаголы передавали бы атмосферу неясности и меланхолии.

Таким образом, используя разные временные условия и погоду, мы можем создать совершенно иное восприятие описываемого собора.



Общая оценка
4.6 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы