Учебник по русскому языку для 7 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 186 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Спишите, выделяя запятыми деепричастные обороты. Подчеркните деепричастия и деепричастные обороты как члены предложения.
1. Волк ночью думая залезть в овчарню попал на псарню.
2. Почуя серого так близко забияку псы залились в хлевах.
3. На ель Ворона взгромоздясь позавтракать совсем уж было собралась.
4. Лягушка на лугу увидевши Вола затеяла сама в дородстве с ним сравняться.
5. Уединения любя Чиж робкий на заре чирикал про себя. (И. Крылов)
- Волк ночью, , попал на псарню.
- , псы залились в хлевах.
- На ель Ворона , позавтракать совсем уж было собралась.
- Лягушка на лугу, , затеяла сама в дородстве с ним сравняться.
- , Чиж робкий на заре чирикал про себя. (И. Крылов)
Давайте разберем предложенные предложения, выделяя деепричастные обороты и поясняя их роль в контексте. Деепричастные обороты придают предложениям дополнительную информацию о действии, которое совершается одновременно с основным действием.
- Волк ночью, , попал на псарню.
Здесь деепричастный оборот указывает на то, что волк размышляет о своем действии, пока он движется к овчарне. Этот оборот уточняет, почему волк попал на псарню, добавляя контекст к его действию. - , псы залились в хлевах.
В этом предложении деепричастный оборот указывает на то, что псы забили тревогу после того, как почувствовали угрозу. Этот оборот объясняет, почему псы так активно отреагировали. - На ель Ворона , позавтракать совсем уж было собралась.
Здесь деепричастие описывает действие ворона, указывая на то, как она готовится позавтракать. Оно акцентирует внимание на том, что воробей (предположительно, ворона) собирается позавтракать, прежде чем, собственно, это произойдет. - Лягушка на лугу, , затеяла сама в дородстве с ним сравняться.
В данном случае деепричастный оборот объясняет, почему лягушка решила сравняться с Волом, подчеркивая, что она приняла это решение после того, как его увидела. - , Чиж робкий на заре чирикал про себя.
Здесь деепричастный оборот акцентирует на чувствовании Чижа, который наслаждается одиночеством, и это действие совершается одновременно с его чириканием.
Таким образом, деепричастные обороты позволяют более полно передать мысли и действия персонажей. Они вносят разнообразие в синтаксическую структуру предложений, делая текст более выразительным и понятным.
