Учебник по русскому языку для 7 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 141 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Образуйте и запишите краткие страдательные причастия прошедшего времени во множественном числе. •Составьте два предложения с однородными членами, употребите в них причастия в краткой форме.
Отрезать, дать, потерять, увидеть, рассмотреть, найти.
Отрезать − отрезаны, дать − даны, потерять − потеряны, увидеть − увидены, рассмотреть − рассмотрены, найти − найдены.
Разноцветные камешки на берегу моря были найдены и внимательно рассмотрены детьми. Несмотря на то, что все улики были найдены и рассмотрены, инспектор не мог понять, кто виноват.
Давайте подробно рассмотрим, как образуются краткие страдательные причастия прошедшего времени во множественном числе от данных глаголов.
1. **Отрезать** – отрезаны
2. **Дать** – даны
3. **Потерять** – потеряны
4. **Увидеть** – увидены
5. **Рассмотреть** – рассмотрены
6. **Найти** – найдены
Теперь составим два предложения, в которых будем использовать эти причастия в краткой форме, обращая внимание на однородные члены.
Первое предложение: Разноцветные камешки на берегу моря были найдены и внимательно рассмотрены детьми.
В этом предложении мы видим два однородных члена (найдены и рассмотрены), которые описывают действия, совершенные детьми с камешками.
Второе предложение: Несмотря на то, что все улики были найдены и рассмотрены, инспектор не мог понять, кто виноват.
Здесь также присутствуют два однородных члена (найдены и рассмотрены), указывающие на действия с уликами, которые, тем не менее, не помогли инспектору в разрешении дела.
Таким образом, мы образовали краткие страдательные причастия прошедшего времени и использовали их в предложениях, составленных с однородными членами, что помогает лучше понять значение причастий в контексте.
