ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Часть 1 Номер 100 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы

Выпишите: 1) словосочетания «действительное причастие + существительное» и причастные обороты с действительными причастиями (вместе с определяемыми ими существительными); 2) словосочетания «страдательное причастие + существительное» и причастные обороты со страдательными причастиями (вместе с определяемыми ими существительными).
Образец. Колышущиеся колосья; колышущиеся от ветра колосья. На распаханном поле; на |распаханном трактором| поле.
• Выпишите остальные слова, в которых есть пропуски букв и скобки.
1. Бурая зацв..тающая рож(?) тихо ш..лестела колосьями и кл..нилась от утре(н, нн)его свежего ветерка; вд..ли ярко освещённые только что пок..завшимся солнц..м в..днелись яровые.
2. Ра(з, с)даётся звонкая песня, плывёт по обрыву, по долин.., усеянной цветами, и тон..т где−то на окраин.. леса.
3. Пыль на улицах тучами подн..малась вслед за прое(з, с)жавшими подводами.
4. Из−за ворот лениво залаяла собач..нка, вся обвешанная реп(?)ями. (П. Замойский)

1. Бурая зацветающая (цвет) рожь (сущ. жен. р.) тихо шелестела (шелест) колосьями и клонилась (поклон) от утреннего (суфф. −енн−) свежего ветерка; вдали (даль) ярко освещённые только что показавшимся (кажется) солнцем (2−е скл., тв. п.) виднелись (вид) яровые.
2. Раздаётся (приставка раз− перед корнем на зв. согл.) звонкая песня, плывёт по обрыву, по долине (1−е скл., дат. п.), усеянной цветами, и тонет (тонуть, 1 спр., 3−е л., ед. ч.) где−то на окраине (1−е скл., п. п.) леса.
3. Пыль на улицах тучами поднималась (после корня суфф. −а−,поэтому в корне и) вслед за проезжавшими (езда) подводами.
4. Из−за ворот лениво залаяла собачонка (словар.), вся обвешанная репьями (раздел. ь). (П. Замойский)
   1) Зацветающая рожь, за проезжавшими поводьями.
   2) Яровые, |ярко освещенные солнцем|; по долине, |усеянной цветами|; собачонка, |обвешанная репьями|.
   Зацветающая, рожь, шелестела, клонилась, утреннего, вдали, освещенные, показавшимся, солнцем, виднелись, раздается, по долине, поднималась, тонет, проезжавшими, собачонка, репьями.

В данном задании необходимо выполнить два основных пункта:

1. Словосочетания «действительное причастие + существительное» и причастные обороты с действительными причастиями.Пример: «Бурая зацветающая рожь», «зацветающая рожь» и «шелестела колосьями» — эти словосочетания используют действительное причастие «зацветающая» и «шелестела» в роли определений к существительным «рожь» и «колосья» соответственно.

Составленные фразы:

• Зацветающая рожь.
• Тихо шелестела колосьями.
• Клонилась от утреннего свежего ветерка.
• Вдали ярко освещённые только что показавшимся солнцем яровые.

2. Словосочетания «страдательное причастие + существительное» и причастные обороты со страдательными причастиями.Например, в тексте приведены фразы с страдательными причастиями, такие как «из-за ворот лениво залаяла собачонка» и «обвешанная репьями».

Составленные фразы:

• Звонкая песня.
• По долине, усеянной цветами.
• Поднималась пыль на улицах.
• Проезжавшими подводами.
• Собачонка, вся обвешанная репьями.

Обозначение и пояснение ответов:

1. «Бурая зацветающая (цвет) рожь (сущ. жен. р.)…» — здесь «зацветающая» и «рожь» составляют словосочетание с действительным причастием, где причастие указывает на процесс цветения.

2. «Раздаётся (приставка раз− перед корнем на зв. согл.) звонкая песня…» — конструкция показывает, что песня раздается, то есть звучит, с использованием страдательного причастия «раздается».

3. «Пыль на улицах тучами поднималась…» — здесь действие поднимания происходит на улицах, создавая образ пыли.

4. «Из−за ворот лениво залаяла собачонка…» — это предложение иллюстрирует, как собачонка реагирует, создавая образ её движения.

Краткий вывод: Задание фокусируется на понимании и применении действительных и страдательных причастий в русском языке, что помогает лучше осознать структуру и смысл подобных фраз.