Учебник «Русский язык. 6 класс. Часть 2» авторов Ладыженской и Баранова является продолжением образовательного курса по русскому языку для шестиклассников. Он разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на углубление знаний в области русского языка и литературы.
ГДЗ по Русскому Языку 6 Класс Часть 2 Номер 737 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Прочитайте текст и озаглавьте его. О каких чудесах говорит автор? Сформулируйте в одном предложении главную мысль текста. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, расставляя скобки.
Чего только (не)узна..шь летом! Лето — самый уд..вительный сказочник самый могуществ..нный волшебн..к. Под каждым з..лёным л..сточном оно припрятало какое(нибудь)3 из своих чудес.
Умейте только расслышать пр..метить рассмотреть его3.
Вот грибок пр..таился в з..лёной траве з..мляника але..т под выр..зным л..сточном. Пр..ходилось ли вам видеть надкусанные ягодки Говорят, что ящерка надкусила. Удивительное дело Ягодки с надкусом всегда самые спелые самые сладкие.
(Е. Рубцова. «Лето»)
Заголовок: Удивительный волшебник.
Чудеса: грибок, земляника, надкусанные ящеркой ягодки.
Главная мысль: природа полна чудес, необходимо только уметь их видеть.
Чего только не узнаешь летом! Лето — самый удивительный сказочник, самый могущественный волшебник. Под каждым зелёным листочком оно припрятало какое-нибудь из своих чудес.
Умейте только расслышать, приметить, рассмотреть его.
Вот грибок притаился в зелёной траве, земляника алеет под вырезным листочком. Приходилось ли вам видеть надкусанные ягодки? Говорят, что ящерка надкусила. Удивительное дело! Ягодки с надкусом всегда самые спелые, самые сладкие.
I. Какое-нибудь — мест.
(какое из чудес?) какое-нибудь.
II. Н. ф. — какой-нибудь,
Пост.: неопр.
Непост.: в ед. ч., ср. р.
III. (какое из чудес?) какое-нибудь — определение.
I. Его — мест.
Рассмотреть (кого?) его,
II. Н. ф. — он.
Пост.: личн., 3-е л..
Непост.: в ед. ч., м. р.
III. Рассмотреть (кого?) его — дополнение.
Заголовок: Летние чудеса природы.
Чудеса: скрытые грибы, спелая земляника, надкусанные ягодки ящеркой.
Главная мысль: Природа удивительна и полна тайн, главное — уметь их замечать.
Чего только не узнаешь летом! Лето — самый удивительный сказочник, самый могущественный волшебник. Под каждым зелёным листочком оно припрятало какое-нибудь из своих чудес.
Умейте только расслышать, приметить, рассмотреть его.
Вот грибок притаился в зелёной траве, земляника алеет под вырезным листочком. Приходилось ли вам видеть надкусанные ягодки? Говорят, что ящерка надкусила. Удивительное дело! Ягодки с надкусом всегда самые спелые, самые сладкие.
1. Слово какое-нибудь — местоимение.
(как какое из чудес?) какое-нибудь.
2. Н. ф. — какой-нибудь,
Пост.: неопределённое.
Непост.: в единственном числе, средний род.
3. Слово его — местоимение.
Рассмотреть (кого?) его,
4. Н. ф. — он.
Пост.: личное, 3-е лицо.
Непост.: в единственном числе, мужской род.
5. Слово его — дополнение.
Рассмотреть (кого?) его — дополнение.
Автор текста описывает удивительные моменты, которые можно заметить в природе летом. Лето представляется как волшебник, который хранит чудеса в каждом зелёном уголке. Гриб, земляника и ягодки с отвкусом ящерки обретают глубочайшее значение, демонстрируя простую, но важную истину: нужно уметь замечать мелкие радости, чтобы видеть уникальность мира вокруг нас.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!