Учебник «Русский язык. 6 класс. Часть 2» авторов Ладыженской и Баранова является продолжением образовательного курса по русскому языку для шестиклассников. Он разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на углубление знаний в области русского языка и литературы.
ГДЗ по Русскому Языку 6 Класс Часть 2 Номер 489 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Диктант. Прочитайте и озаглавьте текст. Какую часть текста можно считать словесным изображением пейзажа? Обоснуйте своё мнение. В своём тексте над качественными прилагательными напишите букву к., над относительными — о.
Вчера я приехал в Пятигорск, нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подошвы Машука: во время грозы облака будут спускаться до моей кровли. Нынче в пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, растущих в скромном палисаднике. Ветки цветущих черешен смотрят мне в окна, и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками. Вид с трёх сторон у меня чудесный. На запад пятиглавый Бешту синеет, как «последняя туча рассеянной бури»; на север поднимается Машук, как мохнатая персидская шапка, и закрывает всю эту часть небосклона. На восток смотреть веселее: внизу передо мною пестреет чистенький, новенький городок, шумят целебные ключи, шумит разноязычная толпа, а там, дальше, амфитеатром громоздятся горы всё синее и туманнее, а на краю горизонта тянется серебряная цепь снеговых вершин, начинаясь Казбеком и оканчиваясь двуглавым Эльбрусом… Весело жить в такой земле!
(М. Лермонтов. «Герой нашего времени»)
Заголовок: Кавказское утро.
Словесное изображение пейзажа: Ветки цветущих черешен смотрят мне в окна, и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками.
На запад пятиглавый Бешту синеет, как «последняя туча рассеянной бури»; на север поднимается Машук, как мохнатая персидская шапка, и закрывает всю эту часть небосклона.
На востоке внизу передо мною пестреет чистенький, новенький городок, шумят целебные ключи, шумит разноязычная толпа, а там, дальше, амфитеатром громоздятся горы всё синее и туманнее, а на краю горизонта тянется серебряная цепь снеговых вершин, начинаясь Казбеком и оканчиваясь двуглавым Эльбрусом…
Заголовок: Утро на Кавказе.
Словесное изображение пейзажа: Ветки цветущих черешен, которые заглядывают ко мне в окно, а ветер порой осыпает мой письменный стол белыми лепестками этих цветов.
На западе величественный пятиглавый Бешту выглядит так, будто он окрашен в синий цвет, как «последняя туча рассеянной бури». На севере поднимается Машук, словно мохнатая персидская шапка, закрывающая весь небосклон с этой стороны.
На востоке, внизу, передо мной расстилается ухоженный, новый город, где шумят целебные ключи, и раздается гомон разноязычной толпы. Вдали, амфитеатром, возвышаются горы, становясь всё более синими и туманными, а на самом краю горизонта виднеется серебристая цепь снежных вершин — от Казбека до двуглавого Эльбруса…
Обоснование ответа: В данном отрывке текст обильно насыщен яркими описаниями природы и окружающего пейзажа, что создает отчетливый визуальный образ. Строка о цветущих черешнях является величественным словесным изображением, так как она передает не только картину, но и атмосферу — чувство лёгкости и свежести. Ряд сравнений, таких как «мохнатая персидская шапка» или «последняя туча рассеянной бури», добавляет выразительности и глубины в восприятие описываемых объектов, погрузив нас в великолепие кавказской природы.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!