1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Ладыженская 6 Класс Часть 1 по Русскому Языку Баранов Учебник 📕 Тростенцова — Все Части
Русский язык Часть 1
Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов
6 класс
Авторы:
Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба
Тип книги:
Учебник
Год:
2015-2023
Часть:
1.
Описание

Учебник по русскому языку для 6 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.

ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 1 Номер 371 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы

Задача:

Вспомните основные способы словообразования (см. №45). Какими способами образованы данные существительные? Объясните письменно.
Вуз, синь, девятилетка, ледокол, заплыв, северо−запад, безоблачность, подводник, выход, булочная.

Краткий ответ:

1. Вуз ← высшее учебное заведение (сложение первоначальных звуков).
2. Синь ← синий (бессуф.).
3. Девятилеткадевятилетний (суф.).
4. Ледокол ← лёд, колоть (сложение основ).
5. Заплыв ← заплывать (бессуф.).
6. Северо−запад ← север, запад (сложение основ).
7. Безоблачностьоблачность (прист.).
8. Подводниквода (прист.−суф.).
9. Выход ← выходить (бессуф.).
10. Булочная ← булочная (переход из одной части речи в другую).

Подробный ответ:

В данной задачи нам необходимо проанализировать способы словообразования для перечисленных существительных. Рассмотрим каждое слово отдельно, объясняя процесс его образования.

1 Вуз образовано от словосочетания высшее учебное заведение. Здесь используется метод сложения первоначальных звуков, что позволяет создать краткую аббревиатуру.

2 Синь произошла от слова синий. Это пример бессуффиксального словообразования, при котором слово избирается в своей исходной форме.

3 Девятилетка образовано от слова девятилетний. В данном случае мы можем наблюдать суффиксальное словообразование, так как добавлен суффикс «-ка», который обозначает период времени.

4 Ледокол образован от двух основ: лёд и колоть. Это пример сложения основ, что позволяет образовать сложное слово с конкретным значением.

5 Заплыв произошло от глагола заплывать. Это также бессуффиксальное словообразование, основанное на преобразовании глагола в существительное.

6 Северо−запад образовано смешением слов север и запад. Здесь используется метод сложения основ, так как оба компонента служат для формирования нового, географического термина.

7 Безоблачность возникла от слова облачность. Здесь применяется метод приставочного словообразования, где приставка «без-» добавляет отрицательную приставку к изначальному слову.

8 Подводник образовано от существительного вода. Используется приставочно-суффиксальный способ словообразования: приставка «под-» и суффикс «-ник» вместе образуют новое существительное, обозначающее человека, который работает в подводных условиях.

9 Выход произошло от глагола выходить. Здесь наблюдается бессуффиксальное словообразование, где глагол превращается в существительное без добавления суффикса.

10 Булочная — это слово, которое является переходом из одной части речи в другую. Здесь происходят изменения с прилагательного «булочный» в существительное, указывая на место, где продаются булочные изделия.

Таким образом, мы рассмотрели различные способы словообразования для указанных существительных, проанализировав каждое из них с точки зрения морфологии и словообразования.



Общая оценка
3.9 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы