Учебник по русскому языку для 6 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 1 Номер 321 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
В какой колонке помещены слова, в которых легко определить значение приставки? Запишите эти слова, обозначая орфограмму. Какая приставка пишется в остальных словах? Найдите в рамках эти слова и перепишите их. Орфограмму в них обозначьте так: приготовить (н. з., т. е. неясное значение).
Какими способами образованы выделенные слова?
| Пр..мчаться, пр..цепить, пр..влечь, пр..волжский, пр..огромный, пр..ладить, пр..тронуться, пр..седание, пр..увеличить, пр..вскочить, пр..амурский, пр..интересный. | Пр..обрёл, пр..готовили, пр..вращаются, пр..годились, пр..кратили, пр..смотримся, пр..глашаю, пр..выкаю, пр..образовали, пр..одолеют. |
|---|
Слова, в которых легко определить значение приставки, находятся в первой колонке.
1. Примчаться (прибл.), прицепить (присоед.), привлечь (присоед.), приволжский (близость), преогромный (= очень), приладить (присоед.), притронуться (неполн. действ.), приседание (неполн. действ.), преувеличить (= очень), привскочить (неполн. действ.), приамурский (близость), преинтересный (= очень).
2. Приобрёл (н. з.), приготовили (н. з.), превращаются (н. з.), пригодились (н. з.), прекратили (н. з.), присмотримся (н. з.), приглашаю (н. з.), привыкаю (н. з.), преобразовали (н. з.), преодолеют (н. з.).
Образование слов:
Приволжский ← Волга (прист.−суф.)
Преинтересный ← интересный (прист.)
В данном задании требуется определить, в какой колонке находятся слова, в которых легко понять значение приставки. Это важный этап для изучения русского языка, поскольку приставки могут существенно изменять смысл слова.
Слова, в которых легко определить значение приставки, находятся в первой колонке. Вот они с обозначением орфограммы:
- Примчаться (приближение)
- прицепить (присоединение)
- привлечь (присоединение)
- приволжский (близость)
- преогромный (очень, т.е. в значении «очень большой»)
- приладить (присоединение)
- притронуться (неполн. действие)
- приседание (неполн. действие)
- преувеличить (очень)
- привскочить (неполн. действие)
- приамурский (близость)
- преинтересный (очень)
В остальных словах из второй колонки приставки имеют неясное значение. Эти слова следующие:
- Приобрёл (н. з.)
- приготовили (н. з.)
- превращаются (н. з.)
- пригодились (н. з.)
- прекратили (н. з.)
- присмотримся (н. з.)
- приглашаю (н. з.)
- привыкаю (н. з.)
- преобразовали (н. з.)
- преодолеют (н. з.)
Теперь давайте проанализируем способ образования выделенных слов:
- Приволжский образовано от слова Волга с помощью приставки и суффикса (прист.−суф.)
- Преинтересный образовано от слова интересный с помощью приставки (прист.)
Таким образом, основная идея этого задания заключается в том, чтобы понять функции приставок в словах и их влияние на значение. Это критически важно для глубокого освоения русского языка.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!