ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 1 Номер 25 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы

Прочитайте текст, соблюдая необходимую интонацию. Сформулируйте и запишите его тему и главную мысль. Назовите средства выразительности, которые используются в тексте.
Человеческие поступки в слове, даже во взгляде. Слово — тончайшее прикосновение к сердцу; оно может стать и нежным поцелуем, и благоухающим цветком, и живой водой, возвращающей веру в добро, и острым ножом, ковырнувшим нежную ткань души, и раскалённым железом, ушатом холодной воды, и комьями вонючей грязи — всё это может нести в себе человеческое слово; слово оборачивается самыми неожиданными поступками даже тогда, когда его нет, а есть молчание. Там, где необходимо острое, прямое, честное слово, иногда мы видим позорное молчание, это самый гнусный поступок — предательство. Бывает и наоборот. Предательством становится слово, которое должно молчать, храня тайну. Мудрое и доброе слово доставляет радость, глупое и злое, необдуманное и бестактное слово приносит беду. Словом можно убить и оживить, ранить и излечить, посеять смятение, безнадёжность и одухотворить, рассеять сомнения и повергнуть в уныние, сотворить улыбку и вызвать слёзы, породить веру в человека и заронить неверие, вдохновить на труд и привести в оцепенение силы души. Твоё злое, неудачное, бестактное, попросту глупое слово может оскорбить, огорчить, ошеломить, потрясти человека. Умей сообразить и почувствовать, когда человеку, с которым ты соприкасаешься, нужно, чтобы ты говорил, а когда ему крайне необходимо, чтобы ты молчал. Одно единственное твоё слово может создать у людей мнение о тебе как о хаме или невежде, пустопорожнем болтуне или хвастуне.
<…> Есть слова яркие и неугасающие, как вечные звёзды, указывающие человеку путь. Стремитесь к тому, чтобы ваши слова были путеводными звёздами. Не будет огонька у вас — вам никогда не зажечь его у других.
<…> Каждое наше слово должно нести в себе добро, справедливость, красоту.
(В. Сухомлинский. «Как воспитать настоящего человека»)

Тема текста:
Слово.
Главная мысль текста:
Слово обладает огромной силой, и нужно стремиться нести добро своим словом.
Средства выразительности, которые используются в тексте:
1. Эпитет (тончайшее прикосновение, живой водой, острое слово, гнусный поступок, злое слово, путеводными звёздами).
2. Метафора (словом можно убить и оживить).
3. Сравнение (как вечные звёзды).
4. Олицетворения (слова, указывающие путь).
5. Однородные члены предложения (может стать и поцелуем, и цветком, и водой, и ножом; глупое и злое, необдуманное и бестактное слово).
Пунктуационный анализ предложения:
Каждое наше слово должно нести в себе добро, справедливость, красоту.

Тема текста:
Сила слова.
Главная мысль текста:
Слово имеет большую силу и способно оказывать влияние на людей, поэтому необходимо стремиться использовать его во благо.
Средства выразительности, которые используются в тексте:
1. Эпитеты: тончайшее прикосновение к сердцу, острое слово, благоухающий цветок — помогают создать яркое и эмоциональное представление о словах и их значении.
2. Метафоры: словом можно убить и оживить — подчеркивают силу и двусмысленность влияния слова.
3. Сравнения: как вечные звёзды — символизируют надежность и постоянство, указывая на важность правильного выбора слов.
4. Олицетворение: слова, указывающие путь — придают слову живое значение, превращая его в путеводителя.
5. Однородные члены предложения: может стать и нежным поцелуем, и живой водой, и острым ножом — подчеркивают многообразие эмоций, которые могут быть вызваны словами.
Пунктуационный анализ предложения:
Каждое наше слово должно нести в себе добро, справедливость, красоту — данное предложение содержит однородные члены, что усиливает его выразительность и создает ритмичность.
Таким образом, текст обращает внимание на ответственность каждого за свои слова и призывает к тому, чтобы они приносили только добро и радость.