Учебник по русскому языку для 5 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Номер 865 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Диктант. Обозначьте падеж имён существительных. Обозначьте орфограммы в корнях слов.
На международной выст..вке цв..тов; любоваться астрами, георгинами, хризантемами; поздравлять поб..дителей; пёстрый цв..тник; всюду радос(?)ные лица; с чудес(?)ными букетами; ож..влённая беседа; слышатся изд..лека.
На башне разв..ваются зн..мёна. Дети р..стут и разв..ваются очень быстро.
На международной выставке (П. п., ста́вит) цветов (Р. п., цвет); любоваться астрами (Т. п.), георгинами (Т. п.), хризантемами (Т. п.); поздравлять победителей (В. п., побе́да); пёстрый цветник (И. п. / В. п., цвет); всюду радостные (радость) лица (И. п. / В. п.); с чудесными (чудеса) букетами (Т. п.); оживлённая беседа (И. п.); слышатся издалека (даль).
На башне (П. п.) развеваются (ве́ет) знамёна (И. п., зна́мя). Дети (И. п.) растут и развиваются (разви́тие) очень быстро.
Диктант. Обозначьте падеж имён существительных. Обозначьте орфограммы в корнях слов.
На международной выставке (П. п., ста́вит) цветов (Р. п., цвет); любоваться астрами (Т. п.), георгинами (Т. п.), хризантемами (Т. п.); поздравлять победителей (В. п., побе́да); пёстрый цветник (И. п. / В. п., цвет); всюду радостные (радость) лица (И. п. / В. п.); с чудесными (чудеса) букетами (Т. п.); оживлённая беседа (И. п.); слышатся издалека (даль).
На башне (П. п.) развеваются (ве́ет) знамёна (И. п., зна́мя). Дети (И. п.) растут и развиваются (разви́тие) очень быстро.
Пояснение ответов:
1. **Выставка** (выставка) — это существительное в предложном падеже (П. п.), так как оно отвечает на вопрос «где?» и указывает на место действия. Правильное написание корня: ста́вит (укоренённый гласный «а»).
2. **Цветы** (цветы) — находится в родительном падеже (Р. п.) во множественном числе. Корень «цвет» имеет гласный «е», что важно для его правильного написания.
3. **Астры**, **георгины**, **хризантемы** — эти существительные находятся в творительном падеже (Т. п.), так как указывают на то, с чем или с помощью чего выполняется действие (любоваться).
4. **Победители** (победители) — это существительное в винительном падеже (В. п.) мужского рода, так как оно отвечает на вопрос «кого?» и указывает на предмет действия. Гласный «е» в корне также подчеркивает правило написания.
5. **Цветник** (цветник) — здесь существительное может находиться как в именительном (И. п.), так и в винительном (В. п.) падеже, что зависит от контекста. Корень с гласным «е».
6. **Лица** — это существительное в именительном (И. п.) или винительном (В. п.) падеже. Но здесь важен корень: радост., от слова «радость».
7. **Букеты** (букеты) — существительное в творительном падеже (Т. п.) и указывает на то, с чем. Корень слова также завершен на «и».
8. **Беседа** (беседа) — именительный падеж (И. п.), указывает на действие.
9. **Издалека** (издалека) — слово происходит от корня «даль».
10. **Башня** — именительный падеж (И. п.); развиваются — глагол в форме настоящего времени (развеваются).
11. **Знамёна** (знамёна) — существо в именительном падеже (И. п.). «Я» в конце слова — гласный, указывающий на множественное число.
12. **Дети** — тоже именительный падеж (И. п.).
13. **Растут** (растут) — говорят о действии, с «и» в корне, подчеркивающее его правильное написание.
14. **Развиваются** (развиваются) — тоже глагол с корнем «разви́тие», несет действие. Важна форма, она указывает на процесс.
Этот диктант помогает изучить падежи и орфографию существительных, а также обратить внимание на корневые буквы слов.
Русский Язык