Учебник по русскому языку для 5 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Номер 85 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Сравните два текста. Определите форму речи каждого текста.
1. Граждане пассажиры!
Электропоезд до станции «Лесная Даль» отправляется в 17 часов 35 минут с платформы номер 1. Электропоезд проследует со всеми остановками, кроме «Мещерская».
2. — Скажите, этот поезд останавливается на станции «Аэропорт»? — спросил Иван у другого пассажира.
— Да, только на станции «Мещерская» он не останавливается, — ответил пассажир.
1. Это монолог, потому что информация излагается одним лицом.
2. Это диалог, потому что в разговоре участвуют два человека.
1. Первый текст представляет собой монолог. В этом монологе информация передается от одного говорящего — представителя транспортной службы, который информирует пассажиров о времени отправления электропоезда и его маршруте. Монолог характеризуется тем, что высказывание исходит от одного лица, которое четко и ясно доносит определенное сообщение до слушателей, не ожидая от них каких-либо ответов. В данном случае, информация представлена в виде объявления, что делает ее ясной и понятной для всех пассажиров.
2. Второй текст, в свою очередь, представляет собой диалог. Он начинается с вопроса Ивана, который обращается к другому пассажиру с просьбой уточнить информацию о том, останавливается ли поезд на станции «Аэропорт». Ответ пассажира на этот вопрос завершает разговор и подтверждает, что поезд действительно не будет останавливаться на станции «Мещерская». В диалоге участвуют два человека, и их речь обменивалась по очереди. Это создает взаимодействие и динамику, характерные для разговорной речи.
Итак, в первом случае мы имеем дело с монологом, где одна сторона предоставляет информацию, а во втором — с диалогом, в котором происходит обмен мнениями и вопросами. Обе формы речи выполняют важную функцию в коммуникации, но делают это разными способами и в разных контекстах.
Русский Язык
