Учебник по русскому языку для 5 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Номер 801 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Прочитайте. Определите, какие знаки препинания пропущены, Спишите, расставляя их. Сначала выпишите предложения с пропущенными знаками завершения, затем — разделения.
1. «А где мой товарищ — промолвил Олег. — Скажите, где конь мой ретивый» 2. «Погибни — грозно восклицает. — Умри, завистник злобный мой» 3. Теперь влекут моё вниманье княжна Руслан и Черномор. 4. Идут походные телеги костры пылают на холмах. 5. Настанет мир погибнет$^{2}$ злоба. Достойны счастья будьте оба 6. Увижу ль я твой светлый взор
(А. Пушкин)
Предложения с пропущенными знаками завершения:
1. «А где мой товарищ? (вопросительный знак в конце вопросительной прямой речи) — промолвил Олег. — Скажите, где конь мой ретивый? (вопросительный знак в конце вопросительной прямой речи)»
2. «Погибни! (восклицательный знак в конце восклицательной прямой речи) — грозно восклицает. — Умри, завистник злобный мой! (восклицательный знак в конце восклицательной прямой речи)»
5. Настанет мир, погибнет злоба. Достойны счастья будьте оба. (точка в конце повествовательного невосклицательного предложения)
6. Увижу ль я твой светлый взор? (вопросительный знак в конце вопросительного предложения)
Предложения с пропущенными знаками разделения:
3. Теперь влекут моё вниманье княжна, (запятая между однородными членами предложения) Руслан и Черномор.
4. Идут походные телеги, (запятая между частями сложного предложения) костры пылают на холмах.
5. Настанет мир, (запятая между частями сложного предложения) погибнет злоба. Достойны счастья будьте оба.
Морфемный анализ слова:
погибнет.
Предложения с пропущенными знаками завершения:
1. «А где мой товарищ? (вопросительный знак в конце вопросительной прямой речи) — промолвил Олег. — Скажите, где конь мой ретивый? (вопросительный знак в конце вопросительной прямой речи)»
2. «Погибни! (восклицательный знак в конце восклицательной прямой речи) — грозно восклицает. — Умри, завистник злобный мой! (восклицательный знак в конце восклицательной прямой речи)»
5. Настанет мир, погибнет злоба. Достойны счастья будьте оба. (точка в конце повествовательного невосклицательного предложения)
6. Увижу ль я твой светлый взор? (вопросительный знак в конце вопросительного предложения)
Предложения с пропущенными знаками разделения:
3. Теперь влекут моё вниманье княжна, (запятая между однородными членами предложения) Руслан и Черномор.
4. Идут походные телеги, (запятая между частями сложного предложения) костры пылают на холмах.
5. Настанет мир, (запятая между частями сложного предложения) погибнет злоба. Достойны счастья, будьте оба.
Морфемный анализ слова:
погибнет.
Подробное пояснение к предложениям:
В первом предложении вопросительные знаки необходимы, так как обе фразы в прямой речи являются вопросами. Это позволяет выразить характер высказывания и избежать недопонимания.
Во втором предложении восклицательные знаки подчеркивают эмоциональную окраску сказанных слов, которая передаёт драматизм ситуации, использованной автором.
В пятом предложении пропущена запятая, которая требуется для разделения частей сложного предложения, а также точка, которая завершает предложение и обозначает его завершенность.
В шестом предложении, так как это вопрос, в конце необходимо поставить вопросительный знак, что также освещает суть высказывания.
В третьем предложении запятая ставится между однородными членами (княжна, Руслан и Черномор), чтобы четко показать, что речь идет о нескольких объектах.
В четвертом предложении запятая разделяет две части сложного предложения, указывая на то, что обе части несут самостоятельные смысловые нагрузки.
Анализ слова «погибнет» позволяет понять его морфемную структуру, где корень обозначает действие, суффикс указывает на будущее время, а окончание — это форма, указывающая на третье лицо единственного числа. Этот морфемный аспект помогает лучше понять механизм словообразования.
Русский Язык
