Учебник по русскому языку для 5 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Номер 397 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Сравните слова попарно по значению. Найдите варианты корневых морфем.
упросить — упрашивать | крюк — крючок |
---|---|
оросить — орошение | ремень — ремешок |
поглотить — поглощение | день — дня |
муха — мушиный | лоб — лба |
1. Упросить (убедить, склонить к согласию, совершённое действие) — упрашивать (убеждать, склонять к согласию, несовершённое действие). Варианты корневых морфем: −прос− / −праш−.
2. Крюк (металлический стержень с загнутым концом) — крючок (небольшой крюк). Варианты корневых морфем: −крюк− / −крюч−.
3. Оросить (обрызгать, покрыть каплями чего−либо, глагол) — орошение (процесс обрызгивания, существительное). Варианты корневых морфем: −орос− / −орош−.
4. Ремень (полоса кожи, пояс) — ремешок (узкий или маленький пояс, небольшая полоска кожи). Варианты корневых морфем: −ремень− / −ремеш−.
5. Поглотить (принять, вобрать в себя, глагол) — поглощение (процесс принятия в себя, существительное). Варианты корневых морфем: −глот− / −глощ−.
6. День (часть суток от восхода до захода солнца, И. п.) — дня (часть суток от восхода до захода солнца, Р. п.). Варианты корневых морфем: −день− / −дн−.
7. Муха (двукрылое насекомое, существительное) — мушиный (связанный с мухой, прилагательное). Варианты корневых морфем: −мух− / −муш−.
8. Лоб (надглазная часть лица человека или морды животного, И. п.) — лба (надглазная часть лица человека или морды животного, Р. п.). Варианты корневых морфем: −лоб− / −лб−.
1. Упросить (убедить, склонить к согласию, завершённое действие) — упрашивать (убеждать, склонять к согласию, незавершённое действие). Эти слова имеют общий корень, но различаются по аспекту: «упросить» подразумевает завершённое действие, тогда как «упрашивать» указывает на процесс. Варианты корневых морфем: −прос− / −праш−.
2. Крюк (металлический стержень с загнутым концом) — крючок (небольшой крюк). Оба слова описывают объект, однако «крючок» обозначает уменьшительную форму, что меняет значение на более конкретное. Варианты корневых морфем: −крюк− / −крюч−.
3. Оросить (обрызгать, покрыть каплями чего-либо, глагол) — орошение (процесс обрызгивания, существительное). Эти слова связаны между собой: первое — действие, второе — процесс. Варианты корневых морфем: −орос− / −орош−.
4. Ремень (полоса кожи, пояс) — ремешок (узкий или маленький пояс, небольшая полоска кожи). Слово «ремешок» является уменьшительной формой от «ремень», что показывает, что слово несёт в себе иной контекст. Варианты корневых морфем: −ремень− / −ремеш−.
5. Поглотить (принять, вобрать в себя, глагол) — поглощение (процесс принятия в себя, существительное). Оба слова демонстрируют связь действия и процесса, где первое — активное действие, а второе — его результат. Варианты корневых морфем: −глот− / −глощ−.
6. День (часть суток от восхода до захода солнца, И. п.) — дня (часть суток от восхода до захода солнца, Р. п.). Эти слова представляют собой разные формы одного и того же существительного, что показывает их грамматическую связь. Варианты корневых морфем: −день− / −дн−.
7. Муха (двукрылое насекомое, существительное) — мушиный (связанный с мухой, прилагательное). Связь здесь заключается в том, что «мушиный» — это прилагательное, образованное от существительного «муха», указывающее на принадлежность. Варианты корневых морфем: −мух− / −муш−.
8. Лоб (надглазная часть лица человека или морды животного, И. п.) — лба (надглазная часть лица человека или морды животного, Р. п.). Эти слова являются формами одного и того же существительного в разных падежах, что показывает их грамматическую связанность. Варианты корневых морфем: −лоб− / −лб−.
Русский Язык