ГДЗ по Русскому Языку 5 Класс Часть 2 Номер 668 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте в прилагательных приставку не−. В четвёртом предложении найдите устаревшее слово. Объясните написание заглавных букв.
1. Дубровский встал и пошёл искать дорогу домой но ещё долго блуждал по (не)знакомому лесу. 2. Изд..ли услышал Владимир (не)обыкновенный шум и говор. 3. В домашнем быту Кирила Петрович выказывал все пороки человека (не)образованного. 4. Антон Пафнутьич похаживал по комнате осматривал замки и окна и качал головою при сём (не)утешительном осмотре. 5. Маша проговорила Папенька вам без меня будет грустно, ещё грустнее, когда вы подумаете что я (не)счастна.
(А. Пушкин. «Дубровский»)

1. Дубровский встал и пошёл искать дорогу домой, но ещё долго блуждал по незнакомому (чужому) лесу.
2. Издали (даль) услышал Владимир необыкновенный (исключительный) шум и говор.
3. В домашнем быту Кирила Петрович выказывал все пороки человека необразованного (безграмотного).
4. Антон Пафнутьич похаживал по комнате, осматривал замки и окна и качал головою при сём неутешительном (печальном) осмотре.
5. Маша проговорила: «Папенька, вам без меня будет грустно, ещё грустнее, когда вы подумаете, что я несчастна (мучающаяся)».
Устаревшее слово в четвёртом предложении: (при) сём.
Написание заглавных букв:
Дубровский, Владимир, Кирила, Петрович, Антон, Пафнутьич, Маша — имена собственные.
Издали, в — первое слово в предложении пишется с заглавной буквы.
Папенька — первое слово прямой речи.
Фонетический анализ слова:
До−мой — 2 слога.
д — [д] — согл., звонк. парн., тв. парн.
о — [а] — гласн., безударн.
м — [м] — согл., звонк. непарн., тв. парн.
о — [о] — гласн., ударн.
й — [й’] — согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
5 б., 5 зв.
Лексический анализ слова:
1. Замок — устройство для запирания чего−либо ключом.
2. Многозначное слово.
3. Употреблено в прямом значении.
4. Синонимы: запор, защёлка.

В данном задании нужно расставить пропущенные знаки препинания, обозначить приставку не− в прилагательных, найти устаревшее слово в четвёртом предложении и объяснить написание заглавных букв.

1. Дубровский встал и пошёл искать дорогу домой, но ещё долго блуждал по незнакомому (чужому) лесу.

В этом предложении добавлена запятая перед «но», так как это соединительный союз, который разделяет две части сложносочиненного предложения. Также слово «незнакомый» имеет приставку «не−», указывающую на отрицание.

2. Издали (даль) услышал Владимир необыкновенный (исключительный) шум и говор.

Здесь также добавлена запятая между частями сложного предложения. «Необыкновенный» — это прилагательное с приставкой «не−», которое подчеркивает, что шум выделялся своей особенностью.

3. В домашнем быту Кирила Петрович выказывал все пороки человека необразованного (безграмотного).

Запятая не нужна, так как это простое предложение. Опять же, слово «необразованный» имеет приставку «не−», подразумевающую отсутствие образования.

4. Антон Пафнутьич похаживал по комнате, осматривал замки и окна и качал головою при сём неутешительном (печальном) осмотре.

Здесь добавлена запятая перед «осматривал», так как это однородные члены предложения. Устаревшее слово «при сём» обозначает «в данном случае» или «при этом» и часто не используется в современной речи.

5. Маша проговорила: «Папенька, вам без меня будет грустно, ещё грустнее, когда вы подумаете, что я несчастна (мучающаяся)».

В этом предложении необходимо было вставить двоеточие перед прямой речью, а также запятую перед «когда» для разделения сложного предложения. Слово «несчастна» также имеет приставку «не−», указывающую на состояние.

Устаревшее слово в четвёртом предложении: (при) сём.

Это слово в современном языке употребляется редко и может быть заменено на более привычные фразы.

Написание заглавных букв:

• Дубровский, Владимир, Кирила, Петрович, Антон, Пафнутьич, Маша — все это имена собственные, начинающиеся с заглавной буквы.
• Издали — первое слово в предложении, соответственно, также пишется с заглавной буквы.
• Папенька — первое слово в прямой речи, поэтому пишется с заглавной буквы.

Фонетический анализ слова:
До−мой — 2 слога.
д — [д] — согласный, звонкий, твёрдый.
о — [а] — гласный, безударный.
м — [м] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый.
о — [о] — гласный, ударный.
й — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий.
5 б., 5 зв.

Лексический анализ слова:
1. Замок — устройство для запирания чего−либо ключом.
2. Многозначное слово.
3. Употреблено в прямом значении.
4. Синонимы: запор, защёлка.