Учебник по русскому языку для 8 класса авторов Ладыженской и Тростенцовой – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Тростенцовой– это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 25 Ладыженская, Тростенцова — Подробные Ответы
Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте части слов, в которых находятся вставленные вами буквы. Подчеркните однородные члены. Составьте схему последнего предложения.
Детские и юношеские годы никогда (не)обходят(?)ся без экзотик.. .
Кто в детстве (не)ос..ждал стари(н, нн)ые замки (не)пог..бал на корабле с изодра(н, нн)ыми в клочья парусами у берегов Магелланова пролива или Новой Земли (не)искал сокровища так ловко запрята(н, нн)ые Стивенсоном на таинстве(н, нн)ом острове (не)слышал шума знамён в Бородинском бою или (не)пом..гал Маугли в (не)пролазных дебрях Индонези…
Экзотика сообщает жизн.. ту долю необыкнове(н, нн)ости которая необходима каждому ю(н, нн)ому и впечатлительному существу.
(По К. Паустовскому)
Детские и юношеские годы никогда не обходятся без экзотики.
Кто в детстве не осаждал старинные замки, не погибал на корабле с изодранными в клочья парусами у берегов Магелланова пролива или Новой Земли, не искал сокровища, так ловко запрятанные Стивенсоном на таинственном острове, не слышал шума знамён в Бородинском бою или не помогал Маугли в непролазных дебрях Индонезии</span>.
Экзотика сообщает жизни ту долю необыкновенности, которая необходима каждому юному и впечатлительному существу. [сущ. глаг.</span>], (которая прил.</span>).
(По К. Паустовскому)
Старинные
Для выполнения задания необходимо расставить пропущенные запятые, а также сделать анализ некоторых слов, подчеркнув однородные члены и составив схему последнего предложения. Рассмотрим текст более подробно.
Детские и юношеские годы никогда не обходятся без экзотики.
Кто в детстве не осждал старинные замки, не погибал на корабле с изодранными в клочья парусами у берегов Магелланова пролива или Новой Земли, не искал сокровища, так ловко запрятанные Стивенсоном на таинственном острове, не слышал шума знамён в Бородинском бою или не помогал Маугли в непролазных дебрях Индонезии.
Экзотика сообщает жизнь ту долю необыкновенности, которая необходима каждому юному и впечатлительному существу.
(По К. Паустовскому)
Объяснение вставленных слов и знаков препинания:
- Запятая перед «кто» — обособляет вводное слово.
- Запятые в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях указывают на разделение частей сложного предложения.
- Слова с вставными буквами (например, н, нн) указывают на морфологические моменты, требующие уточнений в написании.
- Однородные члены предложения выделены подчеркиванием — они выполняют одну функцию в предложении и относятся к одному и тому же члену.
- Схема предложения: которая (союз) необходима (сказуемое) каждому (дополнение) юным и впечатлительным существам (пояснение).
Таким образом, в тексте выражена основная мысль о том, что детские и юношеские годы не могут обойтись без экзотики и удивительных впечатлений, которые формируют личность.
Важно: правильное использование запятых и написание слов с приставками и суффиксами — ключевые аспекты в русском языке, которые помогают лучше понимать структуру предложения и смысл текста.
Русский Язык
