Учебник по русскому языку для 6 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Номер 161 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Послушайте отрывок из повести А. Пушкина «Станционный смотритель». Найдите описание «смиренной, но опрятной обители» станционного смотрителя. Какой её увидел повествователь впервые? Что привлекло его внимание и сохранилось надолго в памяти?
Описание «смиренной, но опрятной обители»:
Тут он принялся переписывать мою подорожную, а я занялся рассмотрением картинок, украшавших его смиренную, но опрятную обитель. Они изображали историю блудного сына: в первой почтенный старик в колпаке и шлафорке отпускает беспокойного юношу, который поспешно принимает его благословение и мешок с деньгами. В другой яркими чертами изображено развратное поведение молодого человека: он сидит за столом, окруженный ложными друзьями и бесстыдными женщинами. Далее, промотавшийся юноша, в рубище и в треугольной шляпе, пасет свиней и разделяет с ними трапезу; в его лице изображены глубокая печаль и раскаяние. Наконец представлено возвращение его к отцу; добрый старик в том же колпаке и шлафорке выбегает к нему навстречу: блудный сын стоит на коленах; в перспективе повар убивает упитанного тельца, и старший брат вопрошает слуг о причине таковой радости. Под каждой картинкой прочел я приличные немецкие стихи. Всё это доныне сохранилось в моей памяти, также как и горшки с бальзамином, и кровать с пестрой занавескою, и прочие предметы, меня в то время окружавшие. Вижу, как теперь, самого хозяина, человека лет пятидесяти, свежего и бодрого, и его длинный зеленый сюртук с тремя медалями на полинялых лентах.
Повествователь впервые увидел жильё станционного смотрителя скромным, но опрятным, украшенным картинками с сюжетом о блудном сыне, горшками с бальзамином и пёстрой занавеской. Сильнее всего сохранились в его памяти картинки.
Описание «смиренной, но опрятной обители» станционного смотрителя:
В данном отрывке речь идет о жилище станционного смотрителя, которое описывается как скромное, но аккуратное. Повествователь описывает, как он начал свои наблюдения за обителью смотрителя, которая привлекла его внимание не только своей простотой, но и необычными украшениями в виде картин. Эти картины изображают знаменитую библейскую притчу о блудном сыне. В первой картине старец отпускает юношу, который с нетерпением принимает его благословение и получает деньги для путешествия. Во второй картине показано как он проводит время с ненадежными друзьями и женщинами, что приводило его к развратной жизни. Третья картина демонстрирует последствия его действий – юноша в лохмотьях, пасущий свиней и разделяющий с ними трапезу, выражая глубокую печаль и раскаяние. Завершает серию картин сцена его возвращения к отцу, где старец с радостью принимает сына обратно, что освещает тему прощения и семейных уз. Под каждой из этих картин стояли немецкие стихи, что придавало всему увиденному дополнительный смысл.
Повествователь также запомнил и другие детали: горшки с бальзамином, пеструю занавеску, а также самого хозяина, который выглядел свежим и бодрым, несмотря на свои пятьдесят лет, что добавляло обстановке особое очарование и тепло.
Что именно увидел повествователь впервые?
Повествователь впервые увидел жильё станционного смотрителя как скромное и вместе с тем аккуратное, с оригинальным декором, состоящим из картин с сюжетом о блудном сыне, а также атрибутами домашнего уюта, такими как горшки с бальзамином и пестрая занавеска.
Что привлекло его внимание и сохранилось в памяти?
Наиболее сильное впечатление на повествователя произвели именно изображения блудного сына, которые надолго остались в его памяти. Эти картины не просто украшали пространство, но и вызывали у него глубокие размышления о жизни, ошибках и искуплении, что в конечном итоге подчеркивает важность духовных и моральных ценностей.
Русский Язык