Учебник по русскому языку для 6 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Номер 13 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Поставьте имена существительные в форму именительного падежа множественного числа и распределите их в две колонки.
| −а, −я | −ы, −и |
|---|---|
Адрес, договор, мастер, подпись, почерк, приз, профессор, торт, тренер.
Существительные в форме именительного падежа множественного числа:
| −а, −я | −ы, −и |
|---|---|
| адреса | договоры |
| мастера | подписи |
| профессора | почерки |
| призы | |
| торты | |
| тренеры |
Давайте разберём имена существительные, указанные в задании, и приведём их в форму именительного падежа множественного числа. Мы распределим их по двум колонкам: в одной колонке будут существительные, оканчивающиеся на −а, −я, а в другой — на −ы, −и.
Существительные, оканчивающиеся на −а, −я:
- Адрес</ → адреса. Слово «адрес» в множественном числе принимает окончание «а», образуя форму «адреса». Это существительное относится к неживым предметам и обозначает место, по которому можно связаться с человеком или организацией.
- Мастер</ → мастера. Существительное «мастер» обозначает человека, обладающего определёнными навыками в какой-либо области. В множественном числе это слово также принимает окончание «а» — «мастера».
- Профессор</ → профессора. «Профессор» — это ученый, занимающийся преподаванием в высших учебных заведениях. В форме множественного числа также будет «профессора».
Существительные, оканчивающиеся на −ы, −и:
- Договор</ → договоры. Слово «договор» обозначает соглашение между сторонами. В множественном числе будет «договоры», с окончанием «ы».
- Подпись</ → подписи. «Подпись» — это знак, который человек ставит для подтверждения своего согласия или принадлежности. В множественном числе форма будет «подписи», с окончанием «и».
- Почерк</ → почерки. Существительное «почерк» обозначает индивидуальный стиль написания. В множественном числе — «почерки», окончание «и».
- Приз</ → призы. Слово «приз» обозначает награду, которую кто-то получает за достижения. Форму множественного числа «призы» также образуем с окончанием «ы».
- Торт</ → торты. «Торт» — это сладкое кондитерское изделие, которое часто готовят на праздники. В множественном числе звучит «торты», окончание «ы».
- Тренер</ → тренеры. Слово «тренер» обозначает человека, который обучает и направляет спортсменов. В форме множественного числа будет «тренеры», что также имеет окончание «ы».
Теперь представим все эти существительные в виде таблицы:
| −а, −я | −ы, −и |
|---|---|
| адреса | договоры |
| мастера | подписи |
| профессора | почерки |
| призы | |
| торты | |
| тренеры |
Таким образом, мы классифицировали имена существительные по окончанию и привели их в форму именительного падежа множественного числа с пояснениями. Это поможет лучше понять использование и изменения данных слов в разных контекстах.
Русский Язык
