Учебник по русскому языку для 5 класса авторов Ладыженской и Баранова – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Баранова – это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Номер 184 Ладыженская, Баранов — Подробные Ответы
Какие твёрдые и мягкие согласные чередуются в приведённых парах однокоренных слов? Как обозначаются на письме мягкие согласные?
| вера | подарок | дар | воз | носи | Иван |
|---|---|---|---|---|---|
| поверь | подари | дарю | везли | нёс | Ваня |
| [р] − [р‘] | [р] − [р‘] | [р] − [р‘] | [в] − [в‘] | [н] − [н‘], [с‘] − [с] | [н] − [н‘] |
|---|---|---|---|---|---|
| вера | подарок | дар | воз | носи | Иван |
| поверь | подари | дарю | везли | нёс | Ваня |
На письме буквы − сигналы мягкости: ь, е, ё, ю, я, и.
В транскрипции мягкий согласный обозначается при помощи добавления апострофа. Например: [н‘], [р‘], [в‘].
В данном задании нам предстоит проанализировать пары однокоренных слов, чтобы выявить чередования между твёрдыми и мягкими согласными, а также разобраться, как обозначаются мягкие согласные на письме.
| Слово 1 | Слово 2 | Слово 3 | Слово 4 | Слово 5 | Слово 6 |
|---|---|---|---|---|---|
| вера | подарок | дар | воз | носи | Иван |
| поверь | подари | дарю | везли | нёс | Ваня |
Анализ чередования согласных:
- В словах вера и поверь мы наблюдаем чередование согласной р (твёрдое) и р с мягким знаком (мягкое):
[р] − [р’]. - Слова подарок и подари также демонстрируют аналогичное чередование:
[р] − [р’]. - В случае дар и дарю согласная р также меняется:
[р] − [р’]. - Слова воз и везли показывают чередование с согласной в:
[в] − [в’]. - В словах носи и нёс чередуются согласные н с мягким знаком и без него, а также с:
[н] − [н’], [с’] − [с]. - Слова Иван и Ваня демонстрируют чередование согласной н аналогично предыдущему:
[н] − [н’].
Обозначение мягких согласных:
На письме мягкие согласные обозначаются специальными буквами: ь, е, ё, ю, я, и. Эти буквы указывают на мягкость предшествующего согласного. Например, в словах подарок и подари, согласная р в первой форме твёрдая, а во второй — мягкая.
В транскрипции мягкий согласный обозначается добавлением апострофа. Например:
[н’], [р’], [в’]. Это упрощает понимание, каким образом произносится тот или иной звук в зависимости от его мягкости.
Таким образом, через анализ указанных слов мы можем наблюдать закономерности в чередовании твёрдых и мягких согласных, а также освоить правила их обозначения на письме.
Русский Язык
