Учебник по русскому языку для 8 класса авторов Ладыженской и Тростенцовой – это один из самых популярных и востребованных учебных пособий, который помогает школьникам освоить основы русского языка. ГДЗ (готовые домашние задания) к этому учебнику становятся настоящим помощником как для учеников, так и для их родителей. Этот ресурс помогает не только проверить правильность выполнения заданий, но и лучше понять сложные темы, которые порой вызывают трудности.
Учебник разделен на несколько частей, каждая из которых охватывает важные аспекты русского языка: орфографию, пунктуацию, синтаксис и морфологию. Благодаря этому пособию ученики учатся правильно писать, анализировать тексты и грамотно строить предложения.
Преимущества использования ГДЗ:
- Экономия времени – школьники могут быстро проверить свои ответы и исправить ошибки.
- Углубленное изучение – подробные объяснения в ГДЗ позволяют лучше понять материал.
- Поддержка родителей – взрослые, даже если они забыли школьную программу, могут помочь своим детям с проверкой заданий.
- Удобство использования – ответы структурированы по разделам учебника, что делает поиск нужного решения простым и быстрым.
ГДЗ по учебнику Ладыженской и Тростенцовой– это отличный помощник в изучении русского языка. Однако важно помнить, что готовые ответы – это не замена самостоятельной работы, а лишь способ проверить свои знания и устранить пробелы в понимании материала. С таким инструментом обучение становится более эффективным и интересным!
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 307 Ладыженская, Тростенцова — Подробные Ответы
Запишите предложения, выделяя запятыми обособленные приложения. Укажите, какими членами предложения являются определяемые слова, выделив их графически.
• В каком из предложений употреблено обособленное определение? Почему оно обособлено?
1. Онегин добрый мой приятель родился на брегах Невы. (А. Пушкин)
2. Малаша шестилетняя девочка оставалась в избе. (Л. Толстой)
3. Иван Грозный последний князь из гнезда Мономаха завершил дело, начатое его отцом и дедом, со страстной настойчивостью и жестокостью. (Л. Толстой)
4. У второго мальчика Павлуши волосы были всклокоченные, чёрные, скулы широкие, лицо бледное. Лицо третьего Илюши было довольно незначительно: горбоносое, подслеповатое. Четвёртый Костя мальчик лет десяти возбуждал моё любопытство своим застенчивым видом. Последнего Ваню я сначала было и не заметил. (И. Тургенев)
5. Я ваш старинный сват и кум пришёл мириться к вам, совсем не ради ссоры. (И. Крылов)
- Онегин (сущ.), /добрый мой приятель/, родился на брегах Невы. (А. Пушкин)
- Малаша (сущ.), /шестилетняя девочка/, оставалась в избе. (Л. Толстой)
- Иван Грозный (сущ.), /последний князь из гнезда Мономаха/, завершил дело (сущ.), /начатое его отцом и дедом/, со страстной настойчивостью и жестокостью. (Л. Толстой)
- У второго мальчика (сущ.), /Павлуши/, волосы были всклокоченные, чёрные, скулы широкие, лицо бледное. Лицо третьего (числ.), /Илюши/, было довольно незначительно: горбоносое, подслеповатое. Четвёртый (числ.), /Костя, мальчик лет десяти/, возбуждал моё любопытство своим застенчивым видом. Последнего (прил.), /Ваню/, я сначала было и не заметил. (И. Тургенев)
- Я (мест.), /ваш старинный сват и кум/, пришёл мириться к вам, совсем не ради ссоры. (И. Крылов)
• Определяемыми словами в предложении 6 является числительное, а имя собственное обособлено, так как имеет уточняющее значение.
• Обособленное определение употребляется в предложении 3: дело, начатое его отцом и дедом, … . Это согласованное распространенное определение (причастный оборот) обособлено потому, что стоит после определяемого слова.
Подслеповатое
Третьего − числит.
Лицо (какого?) третьего;
Н. ф. − третий;
пост. − прост., порядк.;
непост. − ед. ч., Р. п., м. р.;
Десяти − числит.
Лет (скольких?) десяти;
Н. ф. − десять;
пост. − прост., колич., целое;
непост. − Р. п.;
В данном задании требуется выделить обособленные приложения в предложениях, а также указать, какими членами предложения являются определяемые слова с графическим выделением.
- Онегин (сущ.), /добрый мой приятель/, родился на брегах Невы. (А. Пушкин)
В этом предложении обособленным приложением является фраза «добрый мой приятель», которая уточняет, кто такой Онегин. Слово «Онегин» – это подлежащее, а «приятель» является определяемым существительным. - Малаша (сущ.), /шестилетняя девочка/, оставалась в избе. (Л. Толстой)
Здесь обособленным приложением выступает «шестилетняя девочка», раскрывающее, кто такая Малаша. «Малаша» — подлежащее, «девочка» — определяемое существительное. - Иван Грозный (сущ.), /последний князь из гнезда Мономаха/, завершил дело (сущ.), /начатое его отцом и дедом/, со страстной настойчивостью и жестокостью. (Л. Толстой)
В этом предложении два обособленных приложения: «последний князь из гнезда Мономаха» уточняет, кто такой Иван Грозный, а «начатое его отцом и дедом» – это причастный оборот, который раскрывает, какое именно дело завершил князь. «Иван Грозный» – подлежащее, «дело» – дополнение, а «князь» и «начатое» — определяемые слова. - У второго мальчика (сущ.), /Павлуши/, волосы были всклокоченные, чёрные, скулы широкие, лицо бледное. Лицо третьего (числ.), /Илюши/, было довольно незначительно: горбоносое, подслеповатое. Четвёртый (числ.), /Костя, мальчик лет десяти/, возбуждал моё любопытство своим застенчивым видом. Последнего (прил.), /Ваню/, я сначала было и не заметил. (И. Тургенев)
Здесь выделяются несколько обособленных приложений: «Павлуши» (уточняет мальчика), «Илюши» (уточняет, чьё именно лицо), «Костя, мальчик лет десяти» (обозначает, кто именно Костя). «Павлуша», «Илюша» и «Ваня» — это имена собственные, «мальчик» — определяемое существительное. «Костя» в данном контексте подчеркивает возраст. - Я (мест.), /ваш старинный сват и кум/, пришёл мириться к вам, совсем не ради ссоры. (И. Крылов)
В этом предложении «ваш старинный сват и кум» является обособленным приложением, определяющим, кто именно пришёл для мирных переговоров. «Я» — подлежащее, «сват и кум» — определяемое существительное.
Обособленное определение употреблено в предложении 3: «дело, начатое его отцом и дедом, …». Это согласованное распространённое определение (причастный оборот) обособлено, так как стоит после определяемого слова «дело».
Вывод: В каждом из предложений выделены грамматически корректные обособленные приложения, уточняющие определения, что способствует более ясному пониманию текста.
Русский Язык
